Uzatılmış gün grubunun öğretmeni: özellikler, görevler, sorumluluk

Çocuklarla çalışmayı seven gençler, dikkatlerini okul sonrası bakıcılık mesleğine çevirmelidir. Bu uzman, genç kuşağa yeni beceriler öğretir ve işi sırasında yaratıcı olabilir.

Bu mesleğin özellikleri nelerdir? Çalışmak için hangi bilgi ve becerilere ihtiyacınız var? GPA eğitimcisinin sorumlulukları nelerdir? Bununla ilgili daha fazla bilgiyi materyalimizde okuyun.

Uzatılmış gün grubunun (veya genel not ortalamasının) bakıcısı, çocuğun potansiyelinin ve yeteneklerinin kapsamlı bir şekilde geliştirilmesiyle ilgilenen bir kişidir. Çoğu zaman çalışan anne babaların gün içerisinde çocuklarına yeterince zaman ayıramaması nedeniyle okullarda okul sonrası gruplar oluşturulmaya başlandı.

Artık derslerden sonra çocuk çeşitli etkinliklere katılabilir, örneğin: ek derslere gitmek ve yeni bilgiler edinmek, yaratıcı potansiyelini geliştirmek, ödev yapmak ve hatta rahatlamak (birinci sınıf öğrencileri için tipik).

Bir okul sonrası öğretmenin çalışması için gereken bilgi ve beceriler, belirli bir işverenin gereksinimlerine ve öğretmenin gerçekleştireceği belirli faaliyetlere bağlı olarak değişebilir.

Aynı zamanda, GPA eğitimcileri için bazı niteliklerin (hem profesyonel hem de kişisel) zorunlu olduğu unutulmamalıdır. Onları daha ayrıntılı olarak ele alalım.

Her şeyden önce (belirli faaliyet alanından bağımsız olarak), eğitimci pedagojik nitelikte gerekli miktarda beceri, bilgi ve beceriye sahip olmalıdır, özellikle - Disiplini öğretme ilkelerini, materyalin öğrenciler tarafından nasıl özümsendiğini bilir vesaire. Ancak bu durumda eğitimcinin çalışmasının etkili ve üretken olacağından emin olabilirsiniz.

Çocuklarla çalışmak, birçok stres, gergin ve standart dışı durumlarla ilişkilidir. Bu yüzden öğretmen sadece duygularını doğru bir şekilde kontrol etmekle kalmamalı, aynı zamanda grupta ilişkiler kurmaya, kavgayı durdurmaya yardımcı olmalıdır. vesaire.

Öğretmenin uzmanlaştığı alana bağlı olarak, uygun bir diplomaya sahip olması gerekecektir (örneğin, sanat veya görsel sanatlar, koreografi vb.). Dışında, uzmanın pedagojik bilgiye sahip olması çok önemlidir (örneğin, tamamlanmış yeniden eğitim kursları). Modern dünya sürekli değiştiği için kendi kendine eğitim arzusuna sahip olmak da önemlidir - gelişimine ayak uydurmak gerekir.

İşverenler, halihazırda çocuklarla çalışma deneyimi olan başvuru sahiplerini tercih etmektedir.

Eğitimci çocuklara bilimsel disiplinlerde (örneğin fizik veya kimya) ders veriyorsa, konuyla ilgili tam bir bilgiye sahip olmalı, öğrencilerinin sorularını cevaplayabilmeli ve en son keşifleri takip edebilmelidir.

Belge dolaşımı, her öğretmenin çalışmasının ayrılmaz bir parçasıdır. Okul sonrası öğretmeni, gerekli evrakları doldurmak için tüm kural ve ilkeleri bilmelidir (örneğin, ziyaret günlüğü, raporlar vb.).

Uzatılmış bir gündüz bakıcısının sorumlulukları, işverenin istihdam sürecinde size sağlayacağı iş tanımına tabidir. Bir uzmanın görevlerini etkin bir şekilde yerine getirebilmesi için bu belgede belirtilen sorumluluklara tam olarak uyması gerekir. Genellikle aşağıdaki görevleri içerir:

• çocuklarda bir ahlak ve etik sisteminin oluşumu;
• çocuklara öğrenme ve çalışma sevgisini aşılama ihtiyacı;
• öğrencilerin disiplini ve günlük rutine uymaları üzerinde kontrol;
• kültürel ve etik davranış becerilerini aşılamak;
• çocukların yaratıcı ve bilimsel faaliyetlere katılımı;
• eğitim çalışmalarının planlanması ve uygulanması;
• Doküman yönetimi;
• diğer öğretmenler ve öğretmenlerle çalışmalarının koordinasyonu;
• her çocuğun bireysel özelliklerine ve kişisel özelliklerine uygun eğitimin uygulanması;
• çocukların beslenmesi üzerinde kontrol;
• sağlıklı bir yaşam tarzının teşviki vb.

Uzatılmış gün grubunun bakıcılık pozisyonunu elinde bulunduran kişinin, resmi görevlerini tam ve uygun bir şekilde yerine getirmekle sorumlu olduğu unutulmamalıdır.Bu hükme uyulmadığı takdirde, öğretmene - ciddi bir kınama ve hatta işten çıkarmaya kadar - baskıcı yaptırımlar uygulanabilir.