4. sınıf mezuniyet senaryosu
4. sınıfta mezuniyet, ilkokula, ilk öğretmene veda ve temelde farklı bir öğrenme formatına geçiştir. Bu nedenle, senaryoya daha parlak ve orijinal anları dahil etmeye çalışarak aktif, ciddi bir şekilde kutlarlar. Sonuçta, böyle bir tatilde tekrarlamak, onu biraz devalüe etmek anlamına gelir. Bu nedenle mezuniyete birkaç ay kala hazırlıklara başlarlar.
Konum
Tüm seçenekleri göz önünde bulundurmak, artılarını ve eksilerini özetlemek ve ardından bir oylama düzenlemek gerekiyor - çok adil.
Hangi seçenekler var.
-
okulun kendisinde... Biçim klasiklere yakındır: ciddi kısmın kendisi toplantı salonundadır ve şenlikli kısım sınıfta veya yemek odasındadır. Çok fazla dekorasyon çabası gerektirir, ancak ebeveynlere para tasarrufu sağlar.
- Kafede... Tören kısmı okulda, ancak içecekler, danslar, animatörler ile kutlama bir kafede gerçekleşebilir. Ayrı bir salon veya en azından bir tür imarlı kısım olması arzu edilir, çünkü diğer şirketlerle geçerken garip olacaktır.
- Oyun odası... Çok uygundur, çünkü böyle bir alanda genellikle ikramlar için masalar ve koşma ve atlama için birçok aktif bölge vardır. Yemek odası ayrı olarak yerleştirildiğinde, yani yemek için bir yer ve oyun için bir yer açıkça ayrıldığında uygundur.
-
Açık havada... Bu seçenek, özellikle hava güzelse kesinlikle dikkate değer.Ciddi bölümden sonra, çocuklara ve ebeveynlere eve gitme, rahat / sportif bir yer değiştirme ve kamp alanına, halat parkına veya açık hava oyunları, pikniğe gitme fırsatı verebilirsiniz. ve doğada bir tatilin diğer özellikleri.
Öğrenmeniz gerekiyor - belki de şehirde mezunlar için bir program var; şimdi "Çocukluğumuzun yolları boyunca" rotalar moda. Çocuklar şehir merkezine (veya bölgelerine), ikonik yerlere götürülecek: örneğin, buraya bir okul sokağı dikildi, işte sınıfla birlikte sık sık gittiğimiz bir müze ve işte hemşehrimiz için bir anıt, ve bunun gibi. Belki bir yerlerde mezunların şans getirmesi için kurdelelerini asabilecekleri bir ağaç vardır (rotanın sonunda) veya buna benzer bir şey. Ardından, ciddi bölümden sonra çocuklar böyle bir geziye çıkacaklar ve o zaman zaten sadece tatlı bir masa olabilir.
Bazen yapılmaz, ancak gezinin sonunda her çocuk kendi çantasını alır. Bu mümkündür, çünkü genellikle bundan sonra çocuklar ve ebeveynler küçük şirketlerde dostane şartlarda dağılırlar.
Sahne ve süslemeler
Bugün nadiren sadece toplarla idare ediyorlar ve böyle bir tasarım bile amatör bir performansta her zaman inandırıcı görünmüyor. Her şeyi getirecek ve sahneyi süsleyecek dekoratörleri aramak genellikle daha karlı (ve zamandan ve emekten tasarruf açısından). Ve aksesuarları profesyoneldir ve her şeyi kendi başınıza organize etmenize gerek yoktur.
Ama bir istek varsa, zaman, fırsat varsa, manzara kendiliğinden yapılır. Örneğin, oluklu kağıttan büyüyen çiçeklerden veya istediğiniz herhangi bir görüntüyle geniş formatlı baskı sipariş edebileceğiniz parlak zeminlerin yardımıyla. Sahne malzemeleri önceden öngörülmelidir: örneğin, sınıfta bir olayla ilgili bir sahne varsa, sahne arkasında bir sırayı, ayaklı bir tahtayı hareket ettirmeniz gerekir.
Tören kısmı ne olmalı?
Ana şey, uzun sürmemesi gerektiğidir. Herkes bundan bıktı: çocuklar, ebeveynler ve organizatörler. Tören bölümü, öğretmen, idare ve velilerin performanslarının yanı sıra bir konserden oluşmaktadır. Her çocuğu her zaman maksimumda kullanmak istersiniz, ancak bunu yapmak kolay değildir. İşe yaramazsa, daha büyük müzikal sayılara ihtiyacınız var.
Tören kısmı için diğer şartlar.
-
Öğretmenlere yönetmelik verin... Yapacakları en fazla 3 dakikaları olduğunu önceden söylemeniz yeterli. Sınıf öğretmenine ek olarak, biraz daha fazlasını yapabilir. Ama bir müzik öğretmeni, beden eğitimi öğretmeni, psikolog, ilköğretim müdür yardımcısı kelimeyi söylemek isterse - sınır 3 dakikadır. Aynısı, tüm anneler ve babalar adına konuşacak bir ebeveyn için de geçerlidir. Aksi takdirde, akşamın dinamikleri kaybolur ve korunması gerekir.
-
Söylemektense göstermek daha iyidir... Çocuklar eğlendirici olarak davrandıklarında, sunucuların sözlerini bir kağıt parçasından güzelce söylerler, ancak bu her zaman biraz doğal görünmez. Ve sayılar arasındaki tüm bu bağlantı resmidir. Ama uzun zaman alıyor. Ne yapmalı: sunum yapan kişiler olmadan yapın, sayıları arka arkaya sıralayın - açıkça zamanlamada, mantıksal geçişlerle. Böylece her çocuk için daha fazla zaman olacak.
-
Çocuklar strese girmemeli ve çok ciddi olmamalıdır.... Komik bir şarkı söyleyip dikkat çekiyorlarsa, bu hiç kimseye göre bir sergi değil. Hareket etmelerine, ebeveynlerine gülümsemelerine izin verin, kendilerini tatilin kahramanları gibi hissetmelerine izin verin ve raporlama resmi etkinliğine katılanlar değil.
Öğretmenlerden bir sayı böyle bir tatil için her zaman uygundur. Sürecin tüm tarafları için keyifli. Bir sahne koyun, bir şarkı söyleyin - her neyse. İlkokulda çocuklarla çalışan öğretmenler bir araya gelip onlara bir sayı ayırabilir.
Ebeveynler aynı numarayı yapabilir. Bugün stand-up popüler: neden bazı sanatsal babalar için komik bir numara yazmıyorsunuz? Ya da anne. Nasıl acı çektikleri hakkında - ödevlerini yapmak, tüm aile ile okulda nasıl uyudukları, bir evrak çantasına nasıl yapıştırıcı döktükleri, veli toplantısında babanın bacaklarının nasıl masanın altına sığmadığı, konilerden yapılan el işleri hakkında. gece.Buradaki ana şey başlamaktır ve fikirler birbiri ardına gidecektir.
Yarışmalar ve oyunlar
Resmi olmayan kısım onlarla dolu. Çoğu durumda, bir animatöre bugün bir oyun programı yürütmesi emredilir, ancak seçenekler vardır. Yeter ki hocaya yük olmasın: O bu bayramda misafirdir, dinleniyor, eğleniyor. Ancak aktif ebeveynler programı kendi başlarına yürütebilirler.
Okulda çalışkan bir pedagog varsa, onunla pazarlık yapabilirsiniz. Gayriresmi kısım tamamen velilerin inisiyatifinde olduğundan, organizasyonu yapan öğretmen buna katılmak zorunda değildir. Ancak bugün birçok okulda ücretli hizmetler var ve bir pedagogdan gelen bir program, bir animatör çağırmaktan daha ucuz ve çoğu zaman daha orijinal olabilir.
Eğlence programına neler dahil edilebilir?
-
Birkaç açık hava oyunu... Mutlaka niteliklerle ve olmadan, müziğe ve sadece. Hemen hemen hepsi komik olmalı ki çocuklar rekabet etmekten çok gülsünler. Program 1.5-2 saat (standart) olarak tasarlanmışsa, bu tür 5-6 yarışma olabilir. Fazlası çoktur, çocuklar da yorulur.
-
Müzikal dakikalar... "Benden sonra tekrar et" gibi bir şey. Dans etmek zorunludur ve kesinlikle - ebeveynleri dansa davet etmek.
-
Sınavlar ve diğer entelektüel zorluklar... Tabii ki, onlara çok fazla zaman ayırmamalısınız, çünkü çocuklar üzülecek - fiziksel aktiviteleri açılmalarına izin vermeyecek. Ancak bilgelik ve yaratıcılık için birkaç yarışma yapılmalıdır. İki mobil olan arasında - bir entelektüel.
-
ritüel, tören... İnisiyasyon gibi bir şey yapılabilir, çocuklar böyledir. Akşamın sonunda, herkes yorulduğunda, gürültü yapmaktan yorulduğunda, duygusallık ve güzel geleneklerin zamanı geldiğinde yaparlar. Ne olabilir: dekoratif bir ağaç çıkarılır, üzerinde sınıftaki çocuk sayısı kadar dal vardır. Her dalda ışık ve beşliklerle dolu bir çanta vardır. Beşler işaretlerdir (kurabiye şeklinde çikolata, karamel olabilir) ve ışık bir elektrikli mum veya parlak bir çelenktir. Ve dalından sihirli bir çanta koparan herkes artık ilkokuldan yeni yürümeye başlayan bir çocuk değil, beşinci sınıf öğrencisi olarak kabul ediliyor.
Tabii ki, çocuklar için tatili dinamikleştiren ve tam bir heyecan içeren bir arayış düzenleyebilirsiniz.
Görev seçenekleri
Genellikle böyle bir tatil arayışı tematiktir: bir şekilde okulla bağlantılıdır.
Görev fikirleri.
-
Altın bir bilgi kaynağı arayışında... Nadir bir bilgi kaynağının bulunduğu adaya gitmek için (bir yudum alırsanız mükemmel bir öğrenci olursunuz), küçük adalara yolculuk yapmanız gerekir. Derslerle ilgili olacaklar. Örneğin, Bukovka adasında kelimelerdeki harfler karışır, doğru yerleştirilmeleri gerekir. Ve Sayısal Büyü adasında, yaratıcılık için görevler çözülmeden kaldı. Doğayı seven adada hayvanları iklim bölgelerine göre dağıtmak gerekecektir. Böylece ana adaya ulaşmak mümkün olacak. Bilginin kaynağı, büyük bir "kutu" meyve suyu veya başka bir şey olabilir.
-
Mükemmel öğrenci kodu... Kim anlarsa beşinci sınıf umurunda değil. Şifre, ancak 5 istasyon geçtikten sonra çözülebilen kısa bir cümledir. Her istasyonda - bir cümleden bir kelime için bir ipucu. Ancak katılımcılara ancak görevleri tamamladıktan sonra verilecektir. Eh, görevlerin kendileri modern, orijinal olmalıdır. Örneğin, ebeveynlerle hızlı bir Tik-Tok tarzı video çekin. Veya okul konularının isimleri için tekerlemeler bulun. Ve şimdi, her şey bittiğinde, çocuklara bir şifre ipucu verilir. Örneğin, ilk kelime için, kelimenin netleşmesi için içinde hangi harflerin değiştirileceği netleşecektir. İkincisi, sayılar alfabedeki harflerin sırasına karşılık gelir. Üçüncüsü için başka bir şey. Sonuç olarak, kod çözülecek ve sınıf bunu birlikte ve birlikte telaffuz ederse, başarılı olurlar.
- mezun altın... Görevin ilginç aşamaları, çözümünde akıllı olmanız gereken görevlerdir. Örneğin, bir sepette karıştırılan ürünleri üç farklı sepete bölün (ilke - turunçgiller, tatlılar, sebzeler).Veya hangi masal karakterinin taç ifadelerine ait olduğunu tahmin edin (sadece modern karakterlerin alınması gerekir: Harry Potter, SpongeBob ve diğerleri). Böyle her aşamadan geçtikten sonra, çocuklar altın bulmaya daha da yaklaşıyorlar. Sonuç olarak, altın ve değerli taşların taklidi olan folyoya sarılmış çok renkli ambalajlarda çikolatalarla dolu bir sandık bulmaları gerekiyor. Bunları hemen porsiyonlu poşetlere koymak daha iyidir. Ve altta, mezunlar için iyi şanslar ifadesi olacak bir yemin mesajı olan bir parşömen olabilir.
Ancak, arayışın senaryonun sadece bir parçası olduğunu ve onu sürüklememenin daha iyi olduğunu hatırlamanız gerekir.
Örneklere genel bakış
Ve şimdi "Hoşçakal İlköğretim Okulu" 4. sınıf mezuniyeti için senaryo planının nasıl görünebileceği hakkında.
Senaryonun temeli.
-
Resmi bölüm... Konuşmalarla konser, öğretmenlerden ve velilerden sözler. Okulun toplantı salonunda gerçekleşir, süre - 20 dakika.
-
Oyun, eğlence bölümü... Hareketleri hem çocuklar hem de ebeveynler tarafından hareket halindeyken öğretilen alışılmadık bir dansla başlar. Dans, izleyenlere önderlik edecek, bu da sonraki program için gerekli olan şeydir. Eğlenceli, basit, viral olmalı. 5 dakikaya kadar.
-
Komik sahneler çizmek... Ebeveynler yorulana kadar, dahil olmaları gerekir. Bunlar tam tersi çizimler olacak: ebeveynler çocukları, çocukları - öğretmenleri veya anneleri ve babaları oynuyor. Onlara kelimeler verilir. Hazırlık 5 dakika sürer. Yazarın sözleri sahneyi dinamik kıldığından emin olmalıdır. 15 dakikaya kadar.
-
görev... Bu aşamada onun için zamanı geldi. Küçük, tek sınıf için yapılmış, güzel bir doruğa sahip - olması gereken bu. En fazla 30 dakika sürmelidir.
-
Tatlı bir masaya gidebilirsineğer böyle düşünülüyorsa. Arka planda müzik çalabilir. Tatlı bir soluklanma için çocuklar için 15-20 dakika yeterlidir.
-
Hareketli yarışmalar ve oyunlar... 30 dakika daha. Daha az çocuğun dahil olduğu kitleleri değiştirmek gerekir.
-
Yine tatlı masa... Finallerden önce çocukların koşması, zıplaması ve dans etmesi çok uzun sürüyor.
-
Son... Bir veda ritüeli yapabilirsiniz - güzel müzikle, dokunaklı kelimelerle, hatıralarla. Ve bu hileyi de yapabilirsiniz. Günlüğün gereksiz bir sayfasını önceden yırtıp (ebeveynlerle anlaşarak), ondan bir uçak yapın. Ve bu uçakları bir yere fırlatmak (böylece hem sembolik hem de çevre dostu olur). Balo alçak bir kattaysa, doğrudan pencereden yapabilirsiniz (ancak daha sonra sessizce monte etmek daha iyidir). Bazen uçak değil, tekne yaparlar ve okula daha yakın olan sudan geçmelerine izin verirler. Elbette yetişkinlerin dikkatli gözetimi altında.
Güzel fikirler, mükemmel bir tatil ve ondan kalan hoş bir tat!