Choleric çocuk: eğitim için karakter ve öneriler

Çocuklara karşı tutum ve yetiştirilmelerinin özellikleri sadece yaşa bağlı değildir. Çocuğun mizacının özelliklerini dikkate almak son derece önemlidir. Özel şemalara göre mizaçla "choleric" çocuklarını yetiştirmek gerekir.

Genellikle herhangi bir çocuğun kolayca heyecanlandığına, duygularını şiddetli, sürekli ve aktif olarak gösterdiğine dair bir görüş vardır. Ancak genel arka plana karşı bile, choleric çocuk güçlü bir şekilde öne çıkıyor. Duyguları baskındır. Böyle bir "canlı test" ile başa çıkmak için, böyle bir mizacın özelliklerini iyice incelemek gerekir.

Bu tür çocukların ruh hali, bir yönde veya diğerinde tahmin edilemez bir şekilde değişir. Ayrıca, tüm durumlar döngüseldir. Choleric insanlar, çok sayıda katılımcının olduğu oyunları tercih eder. Onlar için iletişim genellikle bir sorun değildir ve hatta arzu edilir. Ancak daha anaokulunda, yüksek temas karartılır, artan kızgınlık ve çatışma eğilimi nedeniyle değeri düşer. Gözlemciler şunları hemen fark edeceklerdir:

• aşk şakaları;
• sürekli telaşlanmak;
• arayışlarında huzursuz.

Choleric çocuk sadece açıkça görülmekle kalmaz, aynı zamanda mükemmel bir şekilde “duyulur”. Cinsiyetten bağımsız olarak kendini gösterir:

• ses seviyesi;
• konuşma hızı;
• aktif hareketler.

Böyle bir mizaç, psişik enerjinin hızlı bir şekilde harcanmasına yol açar. Sonuçta, çocukların sinir sistemi kararsız. Her işe, her eylemde iz bırakmadan dalarak, çocuklar neredeyse tüm güçlerini harcarlar. Ancak istikrarsızlık kendini aynı şekilde hissettirir: azim yokluğunda ifade edilir. Choleric insanların yetiştirilmesi, dikkat ve doğruluk gerektiren karmaşık bir konudur.

Bu mizaç (hem ergenlerde hem de kısmen 2 yaşından itibaren okul öncesi çağda) liderlik eğilimlerinde ifade edilir.Choleric insanlar neredeyse her zaman, kendilerini hangi şirkette bulurlarsa bulsunlar, elebaşı olarak hareket ederler. Başkalarının oyunlara başlayıp bırakmaları onların etkisi altındadır. Oyun oynamak sadece ciddi bir şey değildir; bu tür eğlenceleri kesintiye uğratma girişimleri tahrişle karşılanır. Tüm oyunlar arasında risk almanız ve fiziksel olarak aktif olmanız gereken oyunlar koşulsuz önceliktir.

Bir kez bir eğitim kurumunda, bir kolektifte, choleric çocuklar arzularını ve dürtülerini yavaşlatmak zorunda kalırlar. Ancak okul veya anaokulunun dışında (bahçede, sokakta ve özellikle evde), özdenetim zayıflar. Bu nedenle, eğitim süreci daha da karmaşıktır, güçlü sinirler ve soğukkanlılık gerektirir. Çocuğun tam olarak choleric olduğundan emin olmak için, belirli bir durum örneğini kullanarak dört mizacın tümünü dikkate almak yararlıdır.

Örneğin, oyun alanından ayrılma zamanı. Sanguine insanlar, son ana kadar ayrılmayı ertelemeye çalışacaklar, hararetle "ilave inşaat" yapacaklar, çukurlar kazacaklar, tepeden aşağı kayacaklar. Melankolik insanlar üzülecek ve bunu duygusal olarak ifade edecekler. Ancak yine de talebi yerine getirecekler. Flegmatik insanlar en azından ebeveynler ve eğitimciler için sorun yaratacaktır - ne kadar hevesli olurlarsa olsunlar tüm oyunları hemen bırakacaklar ve kendilerine söylenen her yere gidecekler.

Choleric insanlar duygusal streste herkesi aşacak. Sadece savaşmayacak, direnmeyecek, çığlık atıp ağlamakla kalmayacak, bazıları diğer çocuklara müdahale etme, “inşa ettiklerini” kırma ve kavga etme yeteneğine sahiptir. Bu noktada bir geri çekilme yapmanız gerekiyor. Choleric mizacına sahip çocukların sadece saldırganlığı seven, tamamen kontrol edilemez kişilikleri olduğu görünebilir. Aslında, onların da güçlü yönleri var:

• yalnızlığa ve kendini kandırmaya daha az eğilim;
• nispeten nadir kötü ruh hali;
• temas kurma ve "Ben" inizi, diğer insanlarla iletişimde görüşünüzü savunma yeteneği;
• alışılmadık bir ortama kendiniz için kolay adaptasyon (sadece çocuklar için değil, yetişkinler için de).

Choleric kişilerin kişilik gelişiminde eğitimcilerin üstesinden gelmesi gereken kötü özellikler şunlardır:

• artan çatışma seviyesi;
• çatışmalara katılma, düşman edinme eğilimi;
• bazen başlatılan işi tamamlama isteksizliği;
• bireylere, nesnelere ve şeylere yönelik tutumlarda keskin bir değişiklik.

Choleric mizacına sahip ergenler, diğer yaşlardakilerden biraz farklı olan kendi özelliklerine sahiptir. Bunları bilmeniz gerekir çünkü bu grup erkek ve kızların %50'sinden fazlasını içerir. Bu tür küçükler sadece aktif değil, aynı zamanda fiziksel olarak güçlü ve eğitimlidirler. Diğer ayırt edici özellikler şunlardır:

• girişim;
• sosyal açıdan önemli faaliyetlere eğilim;
• ciddi zorlukların bile üstesinden gelme arzusu;
• diğer insanların zorluklarının çözümünü üstlenme isteği ve yeteneği;
• çok yüksek akademik performans değil;
• okulda öncelik ve hoş olan ya da kişisel olarak iyi öğretmenler tarafından öğretilen şeyler için çabalamak;
• standart dışı durumlara hızlı bir şekilde yanıt verme yeteneği;
• bilgileri kolayca ezberleme yeteneği;
• yeni ve sıra dışı şeylere yönelme.

Mizaçların tüm çok yönlülüğüne rağmen, cinsiyete bağlı olarak hala önemli bir özgüllük vardır. Bir ailedeki bir oğul bu özel gruba aitse, kaçınılmaz olarak son derece huzursuz olacaktır. Açık ve tutarlı kurallar getirerek bu sorunun üstesinden gelmek gerekir. Örneğin hafta sonları tüm aile güne belirli bir saatten daha erken başlamaz. Veya işi bitirdikten sonra yetişkinlere 1 saat dinlenme verin.

Her kurala çok sıkı ve titizlikle uyulmalıdır. Çok şey yetişkinlere, sıralarına bağlıdır. Diyelim ki belirli bir programa bağlı kalmaları, bireysel faaliyetlere öncelik vermeleri gerektiğine karar verirlerse, bundan ancak çok zorlayıcı koşullarda geri çekilmeleri gerekir. Çocuklara neden böyle karar verdiklerini hemen açıklamanız önerilir.Kaprislerin, öfke nöbetlerinin, skandalların ve maskaralıkların hedeflerine ulaşmalarına izin vermeyeceğini kesinlikle bilmelidirler.

Öyle olur ki, choleric kişinin bazı kötü özelliklerini düzeltmek imkansızdır. Birçok çocuk çok uzun süre yalnız uyuyamaz. Ebeveynler bu konuda çok zaman harcadıklarından son derece rahatsızlar. Diğer bir olumsuz yön, genellikle aşırı çocuksu konuşkanlıktır. Bu gibi durumlarda, önce soruna karşı tutumunuzu değiştirmeli, kendiniz için avantajlar bulmalı ve ardından durumu belirli bir çerçeveye sokmaya çalışmalısınız. Harcanan zaman şunlar için kullanılabilir:

• geçmişi düşünmek;
• diğer eylemleri planlamak;
• kulaklıkla sesli kitap dinlemek;
• diğer benzer durumlar.

Ancak her şeye rağmen hükmetme arzusu aynı gönül rahatlığıyla ele alınamaz. Bu eğilimi tersine çevirmek çok önemlidir, aksi takdirde dünya başka bir aile tiranı ile doldurulacaktır. Ancak özellikle ergenlik döneminde diğer aile üyeleriyle ilgilenmeye odaklanmanız gerekir. Bu özellik zaten yetişkin choleric insanların özelliğidir, ancak oluşumuna yardımcı olmak önemlidir. Bir eğitim kurumunda, işyerinde ve halka açık yerlerde alınan olumsuz duyguların gelecekte evde de yayılmamasını sağlamak gerekir.

Tepkime hızına gelince, çok hızlı karar verme yeteneği teşvik edilmeye değer. Bununla birlikte, alınan kararların hafif ve duygusal olmadığından emin olun. Ebeveynler, tüm bilgileri dikkate almanın gerekli olduğunu aşılayabilirlerse, sadece daha iyi olacaktır. Eğitim verirken, sosyallik gibi bir özellik ile çalışmaya dikkat etmelisiniz. İletişim, yeni arkadaşlar edinme arzusu, insanları anlama yeteneği ile sınırlı olmalıdır.

Erkeklerden biraz daha az bu problemlere sahipler. Ancak choleric mizacın ana özellikleri hala kendini gösteriyor. Kızın güçlü bir karaktere, güçlü bir iradeye sahip olacağı, ciddi hırsların yakında ortaya çıkacağı gerçeğine katlanmalıyız. Deneyimli eğitimciler bu koşulları dikkate alır ve davranışı daha yumuşak, daha esnek hale getirmeye çalışır, yeni köşeleri atlamayı öğretir. Bu arada, eğitim hakkında: choleric kızlar sorunsuz yeni beceriler öğrenirler, daha önce kendilerine aşina olmayan şeyleri denemeyi severler.

Bu nedenle, onları istenmeyen hobilerden ebeveynlerin çocukları için en iyisini düşündüklerine "geçiş" yapmak kolaydır. Ancak moda trendlerine yetersiz ilginin, takı takma isteksizliğinin ve çeşitli aksesuarların üstesinden gelme girişimlerinin sonuç vermesi olası değildir. Bu tür kızlar biraz erkeksi ve yetiştirirken, rahatlığa ve daha fazla hareket etme fırsatına değer verdikleri akılda tutulmalıdır. İddialılık, telaşsız aktivite onlar için değil.

Choleric insanları doğru bir şekilde eğitmek kolay değildir. Fazla enerjiyi faydalı alanlara yönlendirerek başa çıkabilirsiniz. Yani, kızlar şunları yaparken daha sakin olacak:

• artistik patinaj;
• hız Pateni;
• atletizm;
• Performans sanatları.

Choleric çocuklar grekoromen güreş, dövüş sanatları, futbol ve basketbol, ​​yüzme antrenmanları yaparken sakinleşirler. Ancak bu sporlara odaklanmanıza gerek yok - herhangi bir aktif aktivite yeterli olacaktır. Ek olarak, tahriş edicilerin sayısını azaltmaya değer. Bir nesne tahriş edici olarak hareket ederse, çıkarılır. Diğer çocuklardan biriyle sık sık çatışmalar varsa, onları eve davet etmemelisiniz.

Ancak bu teknikler, yalnızca aktif dönemler, düşük hareketliliğe sahip temel oyunlar tarafından periyodik olarak değiştirilirse olumlu bir sonuç verecektir. Bu tür faaliyetlerin entelektüel nitelikte olması ve gerçekleştirilmesine izin vermesi arzu edilir. Hobiler, her şeyden önce kendileri için uygun olan bir şey değil, en uygun uzlaşma çözümü için bireysel olarak seçilir.Her durumda en azından bir hobi bulmaya çalışmak gerekir - bu, yaşamı düzene sokmaya ve organizasyonu artırmaya yardımcı olacaktır. Aynı zamanda, artık hoşlanmasalar veya yeni bir hobi ortaya çıkmış olsalar bile, çocukları başlatılan her şeyi tamamlama ihtiyacına ikna etmeye çalışılmalıdır. Bu yaklaşım her şeyde uygulanmalıdır:

• iletişimde;
• öğretimde;
• oyunda.

Ancak eylemler üzerinde kontrol söz konusu olduğunda uzlaşma kabul edilemez. Evet, zordur ve hatta dirençle karşılaşır, ancak aksi takdirde çocuklar zarar verebilir, acıya neden olabilir. Biraz abartılı olmak daha iyidir, ancak belirli bir ebeveyn, eğitimci için kötü eylemlerin ne kadar hoş olmadığını kesin olarak gösterin.

Choleric insanlarla çalışmanın tüm ciddiyeti ve yoğunluğu ile, sesinizi yükseltmek, özellikle fiziksel güç kullanmak kategorik olarak imkansızdır. Bu teknikler yalnızca olumsuz sonuçları yoğunlaştıracak, ayrıca reddedilmeye neden olabilirler. Çoğu zaman, çocuklar, bir çelişki duygusundan, yalnızca yerleşik kuralları daha da fazla ihlal etmeye başlarlar. Diğerleri bunu gizlice, kendilerini ebeveynlerinden ve diğerlerinden gizleyerek yapmaya çalışırlar. Yavaş yavaş, bu davranış bir alışkanlık haline gelir ve ciddi sorunlar ortaya çıkarsa, bunları öğrenmek için çok geç olabilir.

Öyle olur ki, ikna ve rasyonel açıklamalar, doğru yönde nazikçe dürtme işe yaramaz. Yıkılmamak için sessizlik ve cehalet taktiklerini seçmek daha iyidir. Ebeveynlerin vurguladığı soğukluk, çocuklar tarafından çok çabuk hissedilir. Choleric çocuklara en yaygın durumlarda nezaket kurallarını öğretmek zorunludur. Her durumda bu kurallara uyulması övülmeli ve ihlal için - kınanmalıdır.

Empati kurabilmek ve çocukları dinleyebilmek çok önemlidir. Ebeveynlerin onların yaptıklarını ve hatta söylediklerini önemsediklerini bilmeleri gerekir. Neyin iyi neyin kötü olduğunu kesinlikle kendi örneğinizle, hayatınızdan örneklerle göstermelisiniz. Ama bir kızı veya bir erkeği yeniden yaratmaya çalışmak anlamsızdır. Choleric mizacına sahip birçok ünlü insan muazzam bir başarı elde etti.

Çok güçlü duygusallık, modelleme ve çizim, azim geliştiren oyunlar ve hobiler ile. Seanslar kesin olarak tanımlanmış bir zaman almalı ve programa göre yapılmalıdır. Choleric çocuklara tutarlı bir şekilde talimat vererek net sorumluluklar verilmelidir. Belirli bir hedef ve kilometre taşları müzakere edilmelidir.

Psikologlar, choleric çocukları, amacı açık olan ev işlerine dahil etmeyi tavsiye ediyor. Çocukların sonucu, anlamını zaten anlamaları da arzu edilir. Çalışmanın aşamalarını yüksek sesle telaffuz etmeye ve planı net bir şekilde uygulamaya alışmak daha iyidir. Ormanda, doğada, yürüyüşte yürürken, choleric hastalarına daha fazla ilgi gösterilmesi gerekir. Kısa bir süre için de olsa kontrolsüz bir şekilde bir şey yaparlarsa hoş olmayan kazalar meydana gelebilir. Aynı nedenle denizde, büyük bir şehrin sokaklarında ve trende çok dikkatli olmak gerekir. Dürtüselliği azaltmak, dikkati artırmak için aşağıdaki gibi faaliyetler:

• el sanatları;
• nakış;
• oyun kurucusu;
• mozaiğin montajı.

Oyunlara katılırken ve gelişimsel faaliyetler sırasında tahrişi söndürmek gerekir. Choleric insanların denediği, sabır gösterdiği ve sıkı çalıştığı her durum teşvik edilmelidir. Tam olarak iletişim kurma ve başkalarını kendinizden uzaklaştırmama yeteneğine azami dikkat gösterilmelidir. Çocukların davranışları hakkında düşünmeyi, bir konuşma planlamayı ve provokasyonları tanımayı ve bunlardan kaçınmayı öğrenmesine izin verin. İyi örnek durumlar edebiyat, sinema, hatta folklor ve mitolojiden toplanabilir.

Choleric çocuklarla temas kurmaya yardımcı olacak birkaç nüans daha var. Onlarla açık ve anlamlı bir şekilde iletişim kurun. Sessiz, geveleyerek konuşma rahatsız edici olabilir. Görev sırasında kaba, açıkçası samimiyetsiz iltifatlardan kesinlikle kaçınmak gerekir. Tiyatroları, sirkleri, konser salonlarını, müzeleri vb. gezdikten sonra, çocuğunuzla gizli bir sohbet için aynı gün içinde zaman ayırmanız gerekir.

Takdir edildiğini ve deneyimlerinin, değerlendirmelerinin yetişkinler için ilginç olduğunu anlamasına izin verin. Bir çocuğun veya ergenin söyleyeceklerini dinlerken, onların samimi olduklarını akılda tutmak önemlidir ... ancak dokunaklı, duygu yüklü bir değerlendirme ifade ederler. Biraz sonra, tutkular yatıştığında daha etraflıca, daha verimli konuşmak mümkün olacak. Çatışmanın sona ermesinden sonra, choleric insanların anlaşmazlıkları alakasız olarak görme eğiliminde olduklarını ve kısa süre sonra iddiaların sadece onları şaşırtmasına, bazen de yeni tahrişe neden olacağını hatırlamakta fayda var.

Choleric bir çocuğun karakteri hakkında bilgi için sonraki videoya bakın.