Düşünme türleri ve özellikleri

Düşünmek, düşünmek, tanımak, yaratmak - doğa bu inanılmaz yeteneği her birimize koydu. İnsan beyni doğduğu andan itibaren dış dünyadan gelen bilgileri okumaya başlar, böylece karmaşık ve çok yönlü bir düşünme süreci başlar. düşünmek nedir? Bu yazıda türlerini ve özelliklerini ele alacağız.

Antik çağlardan beri insanlar düşünmenin ne olduğunu, nasıl ortaya çıktığını, nasıl çalıştığını, bu gizemli mekanizmanın nasıl çalıştığını anlamaya çalıştılar. Bilim adamları, filozoflar insan bilincinin sırlarını ortaya çıkarmaya ve bu görünmez algılanamaz maddeyi incelemeye çalıştılar. Bu konuda birçok risale, kitap, bilimsel makale ve makale yazılmıştır. İnsan düşünme yetenekleri, çeşitli bilimsel disiplinler tarafından incelenmiştir ve hala incelenmektedir, ancak bunlar tamamen bilinmemektedir.... Elbette biz de bir mucize gerçekleştiremeyeceğiz ve insan aklı olgusunu bu şekilde ortaya koyamayacağız. Ancak bu kavrama psikoloji bilimi açısından bakalım ve sayısız düşünce türünü ve özelliklerini anlamaya çalışalım.

Psikolojide düşünmenin birçok tanımı vardır. Bu konuyla ilgili tartışmalar devam ediyor. Tüm örnekleri vermeye ve her birini ayrıntılı olarak incelemeye gerek yok.

Bir bireyin yaşamının başlangıcında, biliş süreci basit ve ilkel görünür (elbette, sadece ilk bakışta), ancak geliştikçe ve olgunlaştıkça daha da karmaşık hale gelir. Zamanla biriken bilgiler, bölerek genellemeyi, icat etmeyi ve akıl yürütmeyi, tasarlamayı ve üretmeyi, yaratmayı ve yaratmayı mümkün kılar., dünyada neler olup bittiğine dair sonsuz çeşitlilikte varyasyonlar ve kombinasyonlar yaratın. Ancak tüm bu eylemler, doğanın insana verdiği düşünme yeteneğine dayanmaktadır. Ve psikolojide, türlere ve türlere ayrıldığı, belirli özelliklere göre farklı gruplara ayrıldığı bir düşünce tipolojisi gibi bir kavram vardır.

Psikolojide ayrı bir çalışma konusu, düşünme türlerinin sınıflandırılması ve özellikleridir. Bu konuyla ilgili çeşitli bilgilerle dolu birçok açıklayıcı tablo var. Bolluklarında, bu karmaşık sistemin tüm özünü anlamak ve anlamak zor olabilir. Araştırmacıların özellikle dikkat ettiği birkaç ana grubu vurgulamaya çalışalım. Temel düşünme türleri:

Bu grup şunları içerir:

• görsel ve etkili;
• görsel-figüratif;
• önemli ölçüde etkili;
• soyut mantıksal düşünme.

Düşünme şunlar olabilir:

• teorik;
• pratik.

Böyle çeşitler var:

• analitik;
• sezgisel;
• gerçekçi;
• otistik;
• benmerkezci.

Belki:

• üretken;
• üreme, bazen içe dönük olarak adlandırılır.

Bu türler var:

• keyfi;
• istemsiz.

Çeşitler:

• erkek;
• dişi;
• pozitif;
• olumsuz;
• stratejik;
• idealist;
• mantıksız;
• akılcı;
• analitik;
• sağ beyin ve sol beyin;
• sentetik.

Bu türlerin her biri kişisel ilgiyi hak ediyor ve psikolojide ayrı ayrı ele alınıyor, ancak sadece yukarıda belirtilenleri ele alacağız.

Psikologlar tarafından tahsis edilen zengin seçim çeşitlerinden biri içeriğe göre sınıflandırılır. Bu grup görsel-etkili, figüratif, nesnel-etkili ve soyut-mantıksal düşünmeyi içerir.

• Görsel-Eylem Düşünme... Birey, anlık gerçeklikle karşılaştığında bu tür bir kavrayışı harekete geçirir. Nesnelerin belirli algılarına odaklanır. Bu tür zihinsel aktivite, erken çocukluk döneminin özelliğidir ve bebeklikten itibaren gelişmeye başlar. Hala bir yetişkin gibi düşünmeyi, konuşmayı ve bir şeyler yapmayı bilmeyen bir çocuk, nesnelere dokunarak ve onlarla çeşitli deneyler yaparak dünyayı öğrenir. Kelimenin tam anlamıyla dünyayı dişleriyle tadıyor, onları kemiriyor, birbirine vuruyor, bazen kırılıyor. Böylece, gözlemleyerek, şeylerle belirli manipülasyonlar yaparak, küçük bir kişi dünyayı inceler ve alınan izlenimlerden ilk sonuçlarını çıkarır. Yetişkin durumda, görsel-aktif bilinç, üretim alanındaki işçilerin özelliğidir.
• Görsel-figüratif düşünme... Görsel tabanlıdır. Çocuklarda okul öncesi çağın ortalarından itibaren gelişmeye başlar, erken okul çağının sonuna kadar baskındır. Bir yetişkin de yaşamı boyunca sürekli olarak görsel-figüratif algı kullanır. Bu durumda vurgu, çeşitli nesnelerin, fenomenlerin, durumların sunumunun yanı sıra insan hayal gücündeki çeşitli dönüşümleri ve dönüşümleri üzerindedir.
• Soyut mantıksal düşünme... Bu nitelikteki düşünceler sırasında, bir kişi soyut, soyut, spesifik olmayan kavramlarla çalışır.Bu süreç şu zincir boyunca gerçekleşir: algılama, anlama, anlama, genelleme. Yani, bir şeyin özünü, anlamını ve anlamını kendisi için kavrayan bir kişi, sonuç olarak, toplumun geri kalan üyelerinden bağımsız olarak nesneler, fenomenler, durumlar hakkında kendi bireysel genel ve soyut görüşünü yaratır.
• Nesne-eylem düşüncesi Yüzyıllar boyunca etrafımızdaki tüm nesnel dünyayı inşa eden ve inşa etmeye devam eden insanların karakteristiği. Fikirler üretirler ve onları gerçeğe dönüştürürler.

Ayrı olarak, psikologlar, gerçekleştirilen hedeflerin ve görevlerin doğasına dayalı olarak düşünme yeteneği türlerini tanımlar.

• teorik düşünme... Mevcut yasalar, kurallar, normlar, teoriler, kavramlar, doktrinler - tüm bunlar ve çok daha fazlası, birikmiş bilgi ve fikirleri analiz etmenize, bunları karşılaştırmanıza, sınıflandırmanıza ve yenilerini oluşturmanıza izin veren teorik bir düşünce sürecinin ürünüdür.
• ampirik düşünme - bir tür teorik düşünce. Aynı özelliklerle karakterize edilir, ancak altında ana rol, hipotezi sadece teoride değil, pratikte test ederek oynanacaktır.
• pratik düşünme... Burada her şey nispeten basittir: teorinin meyveleri pratikte kullanılır, eylemde test edilir. Her türlü proje, plan, şema, hedef teorik kavramları gerçek pratik gerçekliğe dönüştürür. Bu tür düşünmenin bir sonucu olarak, eylem yoluyla maddi olmayan düşünce somut bir biçim alır.

Yansıma, kişinin kendine, kendi içine, bilincinin derinliklerine ve ayrıca kişinin kendi eylemlerinin ve yeniden düşünmesinin sonucuna bakmasıdır.

Bu kavrama dayanarak, psikologlar başka bir grup düşünme türü belirlediler.

• Analitik düşünme... Nesneleri, fenomenleri, durumları ve sorunları parçalara ayırabilir, bunlardan en önemlilerini vurgulayabilir ve inceleyebilir. Analitik yetenekler sayesinde gözlemler, karşılaştırır, nedensel ilişkiler bulur, sonuçlar çıkarır, ana şeyi bulur ve büyük miktarda bilgiyi yapılandırırız. Bu tür çalışmaların süreci uzun süre ve tutarlı bir şekilde devam eder.
• Sezgisel düşünme bir dereceye kadar, hızlı ve bilinçsizce geçtiği için analitik olanın antipodudur. Sezginin tetiklenmesi anında bir kişinin bilincinin hangi sonuçlara vardığına dair ne mantık, ne analiz ne de en azından makul bir açıklama vardır.
• gerçekçi düşünme... Kanıt yok - hiçbir şeye inanç yok. Gerçekçi bir gerçeklik algısı, bir kişiye mantıklı, ayık, yeterli ve mantıklı düşünme fırsatı verir. Böyle bir düşünce sürecinde insan, kişisel beklenti ve arzularına güvenmez, etrafındaki dünyayı sadece gerçeklik, hakikat ve adil eleştiri açısından değerlendirir.
• otistik düşünmetam tersine, mantığa aykırı da olsa, tamamen doğru ve mümkün görünen hayali arzulara öncelik verir. Bu tür bir algıda gerçekliğin eleştirel bir değerlendirmesi yoktur. Bu tür bir zihniyete sahip insanlar genellikle sanatsal faaliyet yönünde ve sanatta bulunur.
• benmerkezci düşünme patolojik narsisizm sınırında, aşırı özgüvenli, aşırı özgüvenli çocuklarda ve yetişkinlerde geliştirilmiştir. Çocuklarda bu oldukça normaldir, çünkü çevrelerindeki dünyanın sadece kendi etraflarında döndüğünü düşünürler. Çocuğun egosu Evrenin merkezindedir ve olan her şey sadece yansıtıcı "Ben" konumundan algılanır.

Yenilik ve özgünlük derecesine göre, bilincin yaratıcı (üretken) ve üreme imajına ayrı bir yer verilir.

• üretken düşünme insanı yaratıcı olarak tanımlar. Burada ana rol insan fantezisi, hayal gücü tarafından oynanır. Tamamen yeni fikirler ve daha önce duyulmamış projeler yaratabilen yaratıcı insanlardır. Emeklerinin gelecekteki maddi ve manevi nesnelerinin kesinlikle benzersiz ve özgün bir vizyonunu üretirler. Yeni kavramlar ve görüntüler, karşılaştırılamaz sonuçlar ve sonuçlar - tüm bunlar yaratıcı bilincin çalışmasının meyveleridir.
• üreme düşüncesi - üretken olmanın tersi. Bu tür biliş, yalnızca dünyada halihazırda mevcut olan hazır çözümlere, resimlere, kaynaklara ve şablonlara dayanmaktadır. Yaratıcı hayal gücünün tamamen yokluğu ve yalnızca önceden edinilmiş bilgilerin yeniden üretilmesine odaklanma, bu tür bir zihni karakterize eder. Üreme zihniyetine sahip insanların genellikle içe dönük özelliklere sahip olduğunu belirtmekte fayda var.

Bir grup düşünme türü, keyfilik derecesine göre ayırt edilir.

Burada her şey oldukça basit bir şekilde açıklanmıştır.

• keyfi düşünme kişi bilinç ve irade tarafından kontrol edilir, düşünce süreci tamamen onun kontrolü altındadır.
• istemsiz düşünmetam tersine kendi kendine var olur, insanın iradesinin çabalarına boyun eğmez. “Otomatik olarak yapmak”, “istemeden yapmak”, “farkında olmadan yapmak” ifadelerine herkes aşinadır ve bu nedenle istemsiz düşünmenin işlevlerini yerine getirmesi durumudur. İstemsiz bilinç, bir kişinin nesnelere ve fenomenlere, çeşitli durumlara ve sorunlara, yani çevredeki dünyanın nesnelerine karşı duygular ve duygusal tepkilere karşı tutumunun duygusal bileşenleri ile ilişkilidir.

Her insanın kişisel özelliklerine bağlı olarak, bir veya başka tür biliş ve dünya algısının baskınlığını etkileyen geniş bir düşünce türü grubu ayırt edilir.

• erkek düşünme... Erkeklerin mantıklı ve doğrudan düşündükleri, ikonik model ve sistemlerle iyi çalıştıkları genel olarak kabul edilir, kural olarak bu süreç her zaman eyleme ve sonuca yöneliktir. Erkekler akıl ve duygu arasında net bir ayrım yapar. Onlara göre, düşüncelerin iş sonuçlarına dönüşmesine duygular son derece olumsuz yansıyor. Versiyonlardan birine göre, bunun nedeni, erkeklerin beyninde sol yarım küredeki bilgilerin algılanması ve işlenmesinin hüküm sürmesidir. Sol yarım küre konuşma, mantık, analiz, sayılar, diziler vb. ile işlemlerden sorumludur. Kadınlarda bilgi ile çalışma sırasında beynin sağ yarım küresi hakimdir. Sağ beyin bilişi, kadınlara hayal gücü, hayal kurma, duygusallık ve mükemmel uzamsal yönelim sağlar.
• kadın düşünme Sezgisel düşünmeye benzer. Adil seks için duygular her zaman ilk sıradadır, bu nedenle çoğu zaman birçok sonuç ve çıkarım, duygulara ve önsezilere dayanır. Bazen bir kadının ruh hali onu harekete geçirir ve ruh halindeki değişikliklerle birlikte düşünce treni de değişebilir. Bu, yalnızca sıklıkla kendini gösteren bir eğilimin tanımıdır, ancak psikologlar kadınların ne mantığa ne de rasyonelliğe sahip olduğunu iddia etmezler. Aksine, belirli durumlarda kadınlar, erkeklerden daha az olmayan, durumu analiz etme, genelleme, planlama ve yanlış hesaplama yeteneği gösterirler.
• Olumlu düşünme... Bu iyimserlikle ilgili. Bu zihinsel özelliklere sahip insanlar, engellere rağmen hedeflerine ulaşmak için fırsatlar görme eğilimindedir. Bu tür bireyler her zaman ayık, gerçekçi ve en önemlisi yapıcı bir şekilde durumu değerlendirmeyi ve başarıya uyum sağlamayı başarır.
• olumsuz düşünme kötümserlerin özelliği. Hayattan sürekli olarak memnun değiller, sürekli şikayet ediyorlar, her yerde ve her şeyde aşılmaz engeller görüyorlar, böylece başkalarının acımasına ve sempatisine neden oluyorlar.
• Stratejik düşünce... Hırslı planlar oluşturma eğilimindeyseniz ve yine de net tahminlerde bulunuyorsanız, o zaman bir stratejistsiniz. Stratejik bir dünya vizyonuna sahip insanlar, bir hedefe bağlı kalma, onu başarmanın yolunu etkili bir şekilde değerlendirme ve ondan asla vazgeçmeme yeteneğine sahiptir - kural olarak, bunlar başarılı iş adamları ve liderlerdir.
• idealist düşünce... İdealistlerin doğasında idealize edilmiş bir dünya görüşü vardır. Hayallerinde dünyanın ideal versiyonunu yaratarak, onu gerçeğe yansıtırlar. Kural olarak, bir uyumsuzluk meydana gelir ve bir kişi çok hayal kırıklığına uğrar, dünyayı olduğu gibi kabul etmeyi reddeder, kusurlu ve kusurlu.
• mantıksız düşünme... Mantıksız insanlar mantıksız düşünürler, olgu ve durumlar hakkında yanlış değerlendirme yaparlar, neden öyle ya da böyle davrandıklarını açıklayamazlar, ancak aynı zamanda her şeyi doğru yaptıklarına inanırlar ve anlaşılmaz inançlarıyla başkalarını büyüleyebileceklerine inanırlar. Genellikle şizoid bozuklukların özelliğidir.
• Rasyonel düşünme... Argümanlar, gerçekler, bilgi, beceriler, mantık, akıl - bunlar rasyonel zekaya sahip bir kişinin dayandığı temellerdir. Bu tür bireyler için duygular, hisler, deneyimler önemli değildir. Her zaman mantıklı ve ölçülü düşünürler, görevleri açık ve hızlı bir şekilde çözerler ve her şeye yapıcı bir yaklaşım bulurlar.
• Analitik düşünme... Bir insan analist, çevresinde olup biten her şeyi yavaş yavaş inceler, her şeyi ayrıntılı olarak, iyice düşünür, her zaman neler olup bittiğinin nedenlerini ortaya koyar, çünkü onun dünyayı anlamasında ve algılamasında tek bir fenomen veya tek bir durum nedensiz olamaz.
• sentetik düşünme... Birbirinden kopuk gerçekler, dağınık veriler, bilgi kırıntıları böyle bir zihne sahip bir insan için sorun değil. Parça parça toplayarak kesinlikle eksiksiz ve net bir resim yaratacaktır. Ve bu tür karmaşık işlemler onu kesinlikle korkutmayacak.

Bilinçdışı düşünme kavramı psikolojide öne çıkmaktadır. Zihnin bilinçsiz bölümü tarafından çevreleyen dünyanın biliş sürecini ima eder. Bilinçdışı kesinlikle sahibinin kontrolü dışındadır, kontrol edilmez. ve kendi başına varmış gibi vardır. Bir kişinin hayatı boyunca dışarıdan okunan tüm bilgileri kesinlikle toplar ve saklar. Bu süreci bir tasarımcının detaylarını toplamakla karşılaştırabilirsiniz, ancak bu bizim arzumuz ve dikkat yoğunluğumuz ne olursa olsun otomatik olarak gerçekleşir.

Bilinçaltında toplanan bilgiler, ihtiyaç duyulduğunda kullanılır.... Bilinçsiz düşünme çalışmasının sonucu, bunlar bir kişi tarafından bilinçsizce verilen kararlardır.... Öyle ya da böyle hareket ettiğimizi düşünüyoruz, çünkü şu ya da bu durumda uzun zamandır ve ısrarla mantıklı bir çözüm arıyoruz, ancak bilinçaltının bu kararın alınması üzerindeki etkisinden şüphelenmiyoruz bile. Ayın uzak yüzü gibi, bilinçsiz düşünme de insan zihninin en keşfedilmemiş ve en gizemli alanıdır.

Psikolojide, düşünme türünü, bireysel stili belirlemenin birkaç yolu vardır. Çoğu zaman, test yöntemi bu amaç için kullanılır.... Testler, deneyimli psikologlar tarafından, her bir zeka türünün özellikleri hakkında uzun araştırmalar, bilgi toplama ve sistematizasyon temelinde geliştirilmiştir. Bu testlerden biri, bilişsel süreçlerin en büyük araştırmacısı olan ünlü Amerikalı psikolog Jerome Bruner'in yöntemine göre oluşturuldu.