Çocuklar için görev fikirleri

Görev, nesneleri aramak veya bir engel parkurunu geçmektir. Bugün herkes maceralara bayılıyor: çocuklar, ergenler, yetişkinler, profesyonel ekipler, gençlik şirketleri, vb. çünkü eğlenceli, heyecan verici ve çoğu zaman eğitici olması neredeyse garanti. Böyle bir oyun, bir mantıksal bilmeceler zincirini çözme üzerine kuruludur ve arayışın, biçiminin, süresinin ve temalarının birçok varyasyonu vardır.

Çocukların arayışlarından bahsedecek olursak, bunlar bir takımın net bir hedefle katıldığı oyun etkinlikleridir. Bu hedefe ulaşmak için, organizatörlerin aklındaki her şeyi yapmanız gerekir.

Görevin özellikleri.

• mantık ve yapı - bu anlamsal ve anlamlı bir "salata sosu" ise, işe yaramayacaktır. Görevler birbiriyle ilişkili, çocuklar için uygun, yaşlarına ve ilgi alanlarına odaklanmış olmalıdır.
• dinamikler - onsuz, çocuk temelde sıkılır. Coşkusu ve tutkusu bir an bile kaybolmamalı. Arayış bu cesarete dayanır: her zaman ilerleme, yeni bir adıma hızlı geçiş hissine odaklanır.
• ilginç bir son - arayıştaki çocuklar her zaman bir şeyler ararlar. Bazen ödülün yerini gösteren bir harita ararlar. Bazen hemen bir hazine ararlar, ancak nasıl göründüğü, organizatörlerin nasıl amaçladığı hakkında hiçbir fikirleri yoktur. Ancak son, arayışın özüdür, her zaman parlak olmalı ve adamların engel parkurunu geçme sürecinde harcadıkları güçlere karşılık gelmelidir.
• Zengin araç kutusu - Görev sırasında çocukların duyusal sistemi çok fazla şarj almalıdır.Sadece soruları cevaplarsanız, bu olmayacak. Çocukların bazı deneyler yapması, çizmesi, bulmaca çözmeye çalışması, sahne malzemeleri kullanması vb. Bu gerçekten başarılı bir görev olacak.
• Bir sunucunun varlığı - Adamları mantıklı noktaya, finale götüren o olacak. Kolaylaştırıcı senaryoyu bilir (çoğu durumda yazar), çocukların tepkilerini ve problem çözme sürecindeki olası zorlukları tahmin edebilir. O, yalnızca katılımcıları kışkırtması, ilgilerini uyandırması gereken bir arayış içinde bir şovmendir.

Hemen hemen her yaştaki çocuklar için görevler organize edilebilir. Okul çocukları ve her üç yaş kategorisi de görevlere çok düşkündür. Okul öncesi çocuklar için görevler de düzenlenir, sadece 4-5 yaşından önce "girmeleri" zordur. Ancak, üç yaşındakiler için çok uzun olmayan bazı basit, küçük görevler organize edilebilir.

Öncelikle görevleri profesyonel, amatör ve ev olarak ikiye ayırmak istiyorum. Profesyonel - bunlar çoğu durumda ödemeniz gereken faaliyetlerdir. Uzmanlar tarafından organize edilirler, ayrıca senaryo yazarlar, dekorasyon ve dekor ararlar, bir yer seçerler vb. Bu, popüler olan ve konumlarından vazgeçmeyen eğlenceli bir hizmettir.

Amatör görevler, insanların kendileri için düzenlediği etkinlikleri içerir: aileleri, arkadaşları, takımları için.

Evde olanlar, tahmin edebileceğiniz gibi, evde, bir apartman dairesinde düzenlenen görevlerdir. Ve çoğunlukla bunlar, çocuğun doğum gününe adanmış çocuk görevleridir. Ebeveynler ya internette bir komut dosyası ararlar ya da kendileri yazarlar ya da bulduklarını ve derlediklerini kendi başlarına birleştirirler.

Ayrıca, görevler konularda farklılık gösterir ve bu liste çok büyük olacaktır: casus yazılımdan belirli bir animasyonlu isabete adanmış. Matematik, kurgu, doğa tarihi vb. gibi kesinlikle bir alanla ilgili görevleri geçmek için oyunlar vardır.

Hazırlık işin en büyük kısmıdır. Gerçekleştirmek daha az çaba gerektirir - uygulamanın gösterdiği gibi, her şey iyi hazırlanmış bir senaryoya göre gider ve çocukların tepkileri ve etkinlikleri sunucuya ve organizatörlere enerji verir. Ancak hazırlık çaba, zaman ve genellikle paranın yanı sıra ayrıntılara dikkat gerektirir.

Ek masraf istemiyorsanız ve görev için küçük bir şirket seçilirse oyun evde oynanabilir. Standart bir apartman dairesinde bile bunu yapmak mümkündür ve görev kısıtlanmayacaktır.

Başka ne seçenekler var.

• Yazlık. Evden çıkmak, bahçede koşmak, bahçeye bakmak ve hatta serayı ziyaret etmek bile organizatörlere tam yetki veriyor. Sıcak mevsimde, elbette, tüm bunlar daha kolay ve daha rahat. Ancak kışın bile, evin yakınında kendi bölgenize sahip olmak, iç mekanda uygulanamayan arayışın bu tür aşamalarını ortaya çıkarabilirsiniz.

• Çocuk oyun merkezi. Orada bir oyun odası veya parti odası kiralarsanız, kiracılar eylemlerinde neredeyse sınırsızdır. Bu da tatilini evde geçiremeyenler için iyi bir seçenek.

• Halat parkı. Çoğu zaman, çocuklar doğum günleri için bu tür yerlere davet edilir, ancak 3 saat boyunca onları sadece lazanya ile büyülemek her zaman çözülemeyen bir sorundur. Bu nedenle, ebeveynler, ip parkının gerçek olasılıklarıyla doyurarak arayışı düşünebilirler.

• Yüksek katlı bir binanın avlusu. Çok az kişi bu seçeneği düşünüyor, ancak orada bir tatil düzenlemek sadece görkemli olabilir. Tabii ki çok sayıda izleyici ve izleyici olacak, ancak bu şekilde macera gerçek bir şova dönüşecek.

Görev okulsa, sınıf mekan olur. Bazen anaokulunda yönetim, gruptaki çocuklar için bir tatil geçirebilmeleri için ebeveynlerin içeri girmesine izin verir - çocuğun doğum günü vesilesiyle küçükler için aynı arayışı düzenlerler.

Bu pratikte planlamanın en temel yönüdür. Çocuklar 3-4 yaşındaysa, görev uzun olmamalıdır - maksimum 5 görev ve bu sınırdır. Dikkatleri, büyük hacimli görevlere ve hatta sonunda entrikaların korunmasına dayanamaz. Bu nedenle, çocuklar için 20-30 dakikalık çeşitli görevler fazlasıyla yeterlidir.

İlkokul sınıflarının çocukları bir saat içinde başa çıkıyor. Başka bir soru da, bir doğum günü partisinde görevlerin genellikle nadiren birbiri ardına gitmesidir. Kutlama süresi boyunca eşit olarak dağıtılırlar, yani görevler arasında molalar vardır.

Bu, arayışın özüdür. Görevler çeşitli olmalıdır: ilki kolay ve hızlı bir şekilde çözülür, daha sonra daha zordur.

Öneriler.

• Eğer arayış tematik ise (ve vakaların %99'unda öyledir), o zaman temanın sınırlarının ötesine geçmek imkansızdır.
• Sorular karmaşıksa, cevaplar için seçenekler vermeniz gerekir.
• Eylemler net talimatlar gerektirir. Çocukların bir bulmaca oluşturması gerekiyorsa, yetişkin kaç kelime olması gerektiğini, cevapların sorulardan sonra yazılıp yazılmadığını, ne kadar zamanları olduğunu vb.
• Görsel mükemmel olmalı. Çocuklara bir harita yapılacak bir bulmaca verilirse, iyi bir baskı, kalın kağıt vb.
• Son görev belirsiz olmamalıdır. Netlik, doğruluk ve sonucun açıklamaya uygunluğu, görevin başarısının anahtarıdır.

İdeal olarak, temayla da tutarlı olmalıdırlar. Örneğin, görev bir okyanus partisinin parçasıysa, adamlar sonunda dürbün veya "Deniz taşları" veya "Sakızlı kaplumbağalar" şekerleri alabilirler.

Görevlerde ne tür görevlerin bulunabileceğini bulmaya değer.

• Bilmeceler. Isınmak için iyidirler ve içlerinde mizah da varsa, bu bir kazan-kazan.
• Bulmacalar Tabii ki, arayışın temasına uygun olarak sunulurlar. Örneğin, bir casus partisinde bulmaca, belirli bir açıklaması olan kitaplardan birinde olabilir. Yani, bir kitap bulmaya da çalışmanız gerekir.
• Notlar. Çocuklar için notlar, arayışın temasıyla ilişkili olan kahramanlar tarafından yapılabilir. Örneğin, bir korsan partisinde, Jack Sparrow'dan (üzgünüz, Kaptan Jack Sparrow) bir not içeren bir şişe bulacaklar ve uzaya adanmış bir görevde, uzaylılardan da şifrelenebilecek bir not bulacaklar.
• Şifreleme. Bütün çocuklar onlara bayılır. Nadiren verilen bir şifredir, bunun anlamı yalnızca kişinin kendisi tarafından kavranması değil, aynı zamanda onu çözme ilkesinin de hatırlanması gerekir. Bu garip bir yazıtsa, yazıtın öğelerini normal alfabeye çeviren alfabe, çocuklar için bir destek olmalıdır. Başka bir soru da, onun da gizlenip gizlenmediği ve aramalarının sadece arayışa cesaret katacağıdır.
• Sihirli hileler. Veya eğlenceli deneyler. Doğal olarak çok basit ve güvenli bir şey. Örneğin, adamlar arama kartına üfleyen kahramanın adını girmelidir. Ve önlerinde bir dizi nesne var. Katılımcılar bir balonun şiştiğini tahmin etmeli ve şişirdiklerinde örneğin üzerine Sünger Bob çizildiğini göreceklerdir.
• Arama işlemleri. Diyelim ki çocuklar büyük bir kinetik kum - çakıl taşları, boncuklar, deniz kabukları vb. kapta hazine arıyorlar.Ve sonra bulunanların isimlerinin ilk harflerinden bir sonraki aşamaya geçecek bir kelime oluşturmaları gerekecek.

Aşağıda en popüler temalara karşılık gelen senaryo görev planları bulunmaktadır. 7-8 ila 12-13 yaş arası çocukları olan şirketler için tasarlanmıştır. Görevler için en minnettar yaş 9-10'dur, böyle bir doğum günü vesilesiyle kesinlikle bir arama programı düzenlemeye değer.

Casuslar, askerler, dedektifler - birçok erkek tarafından sevilen temalar. Ve kızlar cinsiyet kalıp yargılarını kırmak ve bu tür oyunlarda kendilerini göstermekten çekinmiyorlar.

Görev komut dosyası.

1. tanıdık. Katılımcıların gerçek isimlerini vermek yerine gizli bilgileri veya çağrı işaretlerini belirtmek için kendilerini tanıtmaları gerekmektedir. Ama onları kendileri icat etmezler, belirlenmiş uzayda bulurlar. Örneğin, bir vazoda cicili bicili paketler olacak. Her katılımcının kendi rengine sahip bir jetonu vardır: örneğin, Sasha'nın turuncu bir jetonu vardır ve ardından turuncu bir paket arar, vb.
2. Gizli telgraf. Ekibin eline gizli bir telgraf düşer. Ancak şifreleme olduğu için tek bir kelime bile net değil. Ve yazılanları anlamak için ya geriye doğru okumanız ya da alfabedeki sayılar ve harfler arasındaki bağlantıyı vb. yakalamanız gerekir. Sonuç olarak, telgraf onları bir sonraki görevin bulunduğu yere götürecektir. Örneğin, pencere kenarında.
3. Kanıt. Ve pencere pervazında kanıtlı bir kutu olacak. Bu kanıttan, kimi aradıklarını anlamanız gerekir. Diyelim ki, Harry Potter, SpongeBob bir spatula ise, gözlük ve eşarp olacak.
4. Doğru veya sahte. Yani, önceki görevde, adamlar kimi bulmaları gerektiğini buldular. Diyelim ki bu Harry Potter. Bu yüzden, odanın bir yerinde olan Harry hakkında bir kitap arıyorlar. Bulunduklarında, bir sonraki göreve geçerler - kitap, yanlış ve doğru ifadeler içeren birkaç kart içerecektir. Adamların görevi, gerçeğin nerede olduğunu ve sahtenin nerede olduğunu bulmaktır. Eğer rekabetle baş ederlerse, bir ipucu hakkı ile son göreve gelirler.
5. Final "Bir izci için sınav". James Bond oynayacak bir yetişkin kullanmak güzel olurdu. Çocuklara şu görevi verir: Odadaki tüm kırmızı nesneleri hatırlamaları için 2 dakikaları vardır. Herkesin adı geçerse, sınav geçilir ve onlara casus kimlikleri ve yanlarında hediyeler verilir.

5-9 yaş arası çocuklar için, özellikle şirkette çok sayıda kız çocuğu varsa, bu konu en uygun olacaktır.

Hangi görevler olabilir:

• kahramanları açıklamaya göre tanıyın (TV ekranında resimsiz oynatılabilen bir sesle);
• masallarla ilgili sınav sorularını yanıtlayın;
• hangi eşyaların hangi kahramana ait olduğunu tahmin edin (Cinderella için bir ayakkabı, botlarda Puss için botlar vb.);
• masadaki hangi yemeklerin masallarla ilişkili olduğunu listeleyin ("Kırmızı Başlıklı Kız" tatlıları, "Buratino" limonata vb.);
• hediyelerle bir sandık açacak altın bir anahtar bul;
• masal kahramanlarının iyi bilinen kopyalarını sürdürmek;
• masallardan şarkılar tahmin et (üç notadan);
• karakterlerle resimlere eksik öğeler ekleyin (örneğin, Morozko'nun sakalı, Pinokyo'nun şapkası);
• masal isimlerini farklı kutulara dağıtın - Rus halkını yabancılardan ayırın, vb.

Görev sırasında adamların adadan adaya hareket etmelerini ve toplamda 5 adayı ziyaret etmeleri gerektiğini hemen belirtebilirsiniz. Ve sadece zincirdeki son adadan hazinenin saklandığı yere bir görünüm açılır.

Ne tür adalar olabilir.

1. Cesurlar Adası. Bunu aşmak ve burada kalmamak için herkesin gözleri kapalı şapkadan bir şeyler çıkarması ve ne olduğunu tahmin etmesi gerekiyor. Bu bir balçık, bir lastik kurbağa, bir okul günlüğü (en kötüsü) vb. olabilir.
2. Hünerli Ada. Bu adada çocuklar çeviklik ve el becerisi açısından test edilecek. Örneğin, hedefe kağıt kuş göndermeleri, dart atmaları veya yüksek bir piramit inşa etmeleri ve onu yok etmemeleri gerekiyor.
3. Veselchakov Adası. Ve burada eski güzel "Timsah" oynayabilirsiniz, ancak her zaman çok komik bir şeyi veya birini tahmin etmeniz gerekir.
4. En Akıllı Ada. Herhangi bir bulmaca, tekrarlama, charades, bulmaca, edebi ve matematiksel testler kullanılır.
5. Sadıklar Adası. Dayanışma yarışı olacak. Adamlar bir ip (veya ip merdiveni) örmeli, ancak katılımcıların hiçbiri dokuma aşamasından ayrılmamalıdır. Yani, bir kuyruğu birbirine aktarabilirsiniz, ancak yalnızca gönderenin iplik çilesini veya ipliklerin kendilerini belli bir mesafede tutması için kalır. Parmaklarınızı ipten yırtın - dışarıdasınız ve takım için dokuma zamanı hızlanıyor. Bir süre sıkı bir şekilde örün.

Görevler için sadece doğum günü bir sebep değildir. Bu görev zincirlerini güzelleştirebilecek birkaç tatil var.

Tatil arayışı senaryoları için neler sunulabilir.

• Sevgililer Günü için. Mevcut olanların fotoğraflarından kalpler yapın, kalp şeklindeki balonları şişirin, içinde notlar bulunan "kalp" kurabiyelerinin tadına bakın - seçenekler birbiri ardına sıralanır.

• 8 Mart. Test tüpündeki aromatik yağların kokusundan ne tür bir yağ olduğunu tahmin edin. Onları harika kadınların biyografilerinin parçalarından (hatta masal kahramanlarından) tahmin edin. Bebeği gözleriniz kapalı giydirin veya örün. Tatil masasındaki tüm yemekler için yaratıcı isimlerle geliyor. Bu bile bütün bir görevi örmek için kullanılabilir, ancak bir görevin çözümü bir sonrakiyle bağlantılı olacak şekilde.

• Son çağrı. Var olmayan dersleri günlüğe yazın (belirtilen sütunlarda) - ilginç isimler icat edin. Makaleyi okuyarak, hangi karakterin onu yazabileceğini öğrenin. Plakanın altında mizahi yapbozlar olan yaprakları bulun ve çözün. Tüm ekip için güzel bir kağıt beşli çelenk yapın ve odayı onunla süsleyin.

Standart temalı iç mekan görevleri için geçerli olan tüm görevler kesinlikle dış mekanlarda gerçekleştirilebilir. Belki biraz adaptasyon ile.

Sokak programı hangi fırsatları sağlıyor (ülkede, parkta, bahçede):

• koşabilir ve zıplayabilirsiniz, çünkü görevde engelli parkurlar mümkündür, spor aksanları sadece heyecan katacaktır;
• aradığınızı bir bankın altına, bir çalının yanına saklayabilir ve hatta kendi ellerinizle toprağa gömebilirsiniz;
• açık alan sayesinde yetişkinler de dahil olabilir veya yardım edebilir, bu bir aile için büyük bir artı;
• katılımcı sayısında bir sınırlama yoktur.

Muhtemelen, ilginç bir şekilde oluşturulmuş bir arayışa kapılmayan bu tür erkek ve kızların çok azı vardır (hatta hiç yoktur), çünkü sırf yeni şeyler öğrenme ve oyun oynama arzusu çocukluğun özelliğidir.